Déroulement de la Formation Infirmière



La formation s’effectue sur 3 années découpées en 6 semestres.
Elle se compose de 2100 heures d’enseignement théoriques alternées avec 2100 heures de stage.
Cette formation universitaire donne lieu à l’attribution d’ECTS (European Credits Transfer System) ou Crédits Européens.
Chaque semestre correspond à 60 ECTS répartis entre les Unités d’Enseignement et les stages pour un total de 180 ECTS à la fin de la formation.


Enseignements théoriques :

Le référentiel de formation décrit 59 Unités d’Enseignement (UE) thématiques couvrant 6 champs :

  • UE 1 : Sciences humaines, sociales et droit
  • UE 2 : Sciences biologiques et médicales
  • UE 3 : Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes
  • UE 4 : Sciences et techniques infimières, intervention
  • UE 5 : Intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière
  • UE 6 : Méthodes de travail

Au cours de chaque semestre, une unité d’intégration (UE 5) permet de mobiliser les ressources, savoirs et savoirs-faire acquis dans les UE du semestre.

Les enseignements sont délivrés par des cadres de santé formateurs, des professionnels de santé intra ou extra-hospitalier et des enseignants sous forme des cours magistraux, des travaux dirigés et des travaux personnels guidés.


Stages :

La formation est composée de 60 semaines de stage réparties ainsi :

  • 15 semaines en Première année
  • 20 semaines en Deuxième année
  • 25 semaines en Troisième année

4 disciplines sont obligatoires :

  • Soins de courte durée
  • Soins santé mentale et psychiatrie
  • Soins de longue durée et soins de suite et réadaptation
  • Soins individuels ou collectifs sur des lieux de vie

Ces stages s’organisent dans :

  • 3 établissements de Médecine – Chirurgie – Obstétrique
  • 1 Centre Hospitalier Spécialisé
  • 40 EHPAD (Établissements d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) et Unités Protégées
  • 4 structures en Santé Mentale
  • 5 SSIAD (Services de Soins Infirmiers À Domicile)
  • 8 services SSR (Soins de Suite et Réadaptation)
  • Des cabinets libéraux

Compétences

Les stages et UE sont articulés autour de 10 compétences infirmières :

  • C1 : Évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier
  • C2 : Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers
  • C3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
  • C4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
  • C5 : Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
  • C6 : Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins
  • C7 : Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle
  • C8 : Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques
  • C9 : Organiser et coordonner des interventions soignantes
  • C10 : Informer et former des professionnels et personnes en formation

Le travail de recherche :

Un travail de recherche sur une thématique professionnelle est effectuée en Troisième année et une argumentation orale de ce travail clôture la formation.